开云平台首页 2021-2022学年优良学风标兵班评选活动落下帷幕，我院软2017班学生怀揣“勇担兴校强国使命，争做新时代下国家发展需要的软件人才”这一理想，用实干书写青春，实现了年级第一、零挂科率、多元发展的学风建设目标，用斐然的成果响应了“学在大工”的奋斗号召，摘得我校班集体的最高荣誉，获评开云平台首页 优良学风标兵班荣誉称号。
软2017班
班主任：刘文杰
辅导员：张天宇
一、红色基因扬班风，串联班团一体化发展
软2017班很荣幸在建党百年、建团百年下不断成长，组织班级同学观看大会、参与主题升旗仪式，积极从百年奋斗历程中汲取智慧和力量，树立远大理想；在院庆20周年之际，开展20岁致敬一百年活动，奠定了将个人发展与国家需要紧密结合的思想基础。
团支部现有入党积极分子8人，发展对象1人，形成了“班级团课+寝室研讨”的理论学习风气，青年大学习率99.7%。
开展了“请党放心，强国有我”、“学习两会精神”、“青年的时代责任”等特色主题团日活动，创新三会两制一课活动形式，主题团日评分94.3分。团支部创新项目“软件代码述历史，红色活动扬学风”获评校级重点。软2017班厚植红色基因，从思想根源上筑牢班风之基，以破竹之势创造学风建设新契机。
二、专业内核竖旗帜，解析学风建设性工程
辅导员张天宇老师曾是标兵班—软1304班的班长，入学之初就向各班级传授了学风建设经验，软2017班结合自身实际，制定了“一核心一补充”的学风建设方案，以集体开源项目为核心，以模块互助体系为补充。
1、“集体开源项目”依托学院优势平台，创造出“一传统两计划”。
（1）保研就业经验分享传统，多次邀请学长学姐进行小班经验分享，拨云见日，为同学们树立目标提供帮助。
（2）学习资料开源，班级同学利用网盘共享学习资料，覆盖所有17门课程，每周定期维护。
（3）课程笔记开源，班级同学评比“最美笔记”并分类扫描电子版，对班级同学开放阅读。
2、“模块互助体系”结合班级实际，按基础划分4人一小组，形成了“组内两个共同，组间两个帮扶”。
组内
（1）共同开展自习，提升学习动力，成员互相督促。
（2）总结学习情况，疑难知识互通，重要知识巩固。
组间
（1）开展考前帮扶，排名靠前小组制作模拟试题，讲解重要知识点。
（2）高对低结对帮扶，学委对小组帮扶进行监督和成果核验。
一年四季努力拼搏，终成学风建设硕果。
大二学年班级均分85.05，居年级之首，17门必修课程，13门均分位居全年级第一，班级必修总优秀科目数达31人133门次，达总科目数的27%；
13名同学进入专业前20%，超过班级人数四成，班级所有同学位居年级前2/3，并实现全年一考0挂科的目标。
19人次获得优秀学生奖学金，3人次获得专项奖学金，校优秀三好学生1人，校三好学生1人，班级累计奖学金55250元。
三、多元发展叙征程，聚合素质全能型集体
软2017班深知在多元代码中运行程序时，他们不仅是在探索发现，更是对中国科技的崇敬与奠基。以学风建设为优先，班级取得了“一超多强”的建设进展，致力于全面发展。
科技创新方面：班级同学100%参加竞赛或者项目，一年来累计荣获学术类竞赛奖项22项，其中国际、国家级奖项20项，超过64%的同学参与大学生创新创业项目。形成以赛促学，赛学结合的新局面。
寝室卫生方面：班级实施每日查寝，学年班级寝室卫生满分率100%，文明寝室率100%，打造舒适学习环境。
社会实践方面：100%同学注册成为志愿者，16人参加寒暑假社会实践，发扬大工精神，投身抗疫志愿，疫情期间班级同学更是积极参与校园护卫队、核酸检测志愿者等，以实际行动为抗疫贡献青春力量。
上一学年，软2017班共获得各级各类奖项50余项，其中国家级以上奖项20项。
软件述征程，代码铸青春！
学风传承，软2017班是受益者，更是践行者。未来，学院各班级将以软2017班为榜样，延续优秀的学风传统，力保“均分一骑绝尘”，力求“素质全面发展”，力争“未来光明灿烂”！
